We wtorek 17 marca uczennice naszego Liceum wzięły udział w powiatowych zawodach w piłce ręcznej, które odbyły się w Międzyszkolnym Ośrodku Sportowym w Pruszkowie. Po rozegraniu kilku emocjonujących meczów i zaciętej rywalizacji, uczennice naszego liceum wywalczyły III miejsce zdobywając tym samym brązowe medale. Każde spotkanie dostarczyło wielu sportowych emocji, a zawodniczki wykazały się dobrą współpracą, determinacją oraz zaangażowaniem. Gratulacje dziewczyny!

Informujemy,że w zakładce REKRUTACJA pojawiły się trzy nowe dokumenty:
- Regulamin rekrutacji LO im. T. Kościuszki w Pruszkowie,
- wniosk kandydata 2026/2027
- terminarz postępowania rekrutyacyjnego
Dzień otwarty dla kandydatów do naszego liceum odbędzie się 9 kwietnia o godz: 17.30. Serdecznie zapraszamy!!!! Szczegóły pojawią się na plakacie.

13.03.2026 klasy 1C i grupa geograficzna 1B pojechały do kopalni soli w Kłodawie. Po zjeździe windą na głębokość 600 m mieliśmy ciekawą lekcję geografii w słupie solnym. W trakcie lekcji poznaliśmy warunki powstawania soli, dowiedzieliśmy się jak powstał słup solny, dlaczego ściany kopalni są zabarwione na różowo, gdzie znajduje zastosowanie wydobyta sól. Sprawdziliśmy osobiście czy ściany kopalni są słone i akustykę tego miejsca.

Masz 15-18 lat i mieszkasz w powiecie pruszkowskim? To moment, żeby Twoje zdanie naprawdę się liczyło!

Zgłoś się do Młodzieżowej Rady Powiatu Pruszkowskiego i zostań głosem swojego pokolenia.

Masz pomysły?

Chcesz coś zmienić?

A może po prostu zależy Ci na tym, co dzieje się wokół Ciebie?

To właśnie Twoja szansa.

Trwa nabór kandydatów

Zgłoszenia: 2-16 marca 2026 r.

Aby wystartować:

wypełnij formularz online

zbierz minimum 30 podpisów poparcia

złóż wymagane dokumenty w starostwie (pok. 406)

11.03.26r. klasa IIIF uczestniczyła kolejny raz w zajęciach laboratoryjnych na SGGW w ramach projektu "Otwarte Laboratoria SGGW". Tym razem tematem zajęć były rośliny, które nie rosną same. Uczniowie badali zależności międzygatunkowe na przykładzie mikoryzy, mieli możliwość skorzystania z mikroskopów i dobrze wyposażonych laboratoriów uczelni.

11.03.26r. klasa IVA brała udział w wykładzie na temat antropogenezy w Muzeum Ewolucji w PKiN w Warszawie. Wykład połączony był z pokazem slajdów, dyskusją i zwiedzaniem wystaw. Uczniowie zapoznali się m.in. z teorią ewolucji, genezą ssaków i wpływem człowieka na środowisko.

We wtorek 10 marca br. uczniowie trzech klas trzecich, którzy realizują zakres rozszerzony matematyki, wzięli udział w dwu godzinnym szkoleniu na temat sztucznej inteligencji. Warsztaty poprowadzili p. Marcin Wolski oraz p. Daniel Kamiński z firmy Edukacja 3.0 we wspólpracy z Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego- fundacji wspierającej wykorzystanie nowych technologii wśród dzieci i młodzieży.

6.03.2026 roku klasy 1 d i 2 d pod opieką p. E. Kuzieli, p. A. Goschorskiej, p. I. Przybył i p. R. Zadykowicz zwiedziły kopalnię soli w Kłodawie. W trakcie zwiedzania zjechaliśmy na głębokość 600 m i znaleźliśmy się w świecie różowej soli. Sprawdziliśmy barwę, smak, obejrzeliśmy ogromne korytarze powstałe po wydobyciu soli.

Dzień 4

Dzień rozpoczęliśmy od zwiedzania Museum of Natural History. Wjechaliśmy do wnętrza wulkanu (otwartego po kilkuletnim remoncie), poszerzyliśmy wiedzę związaną z wulkanami, trzęsieniami, tworzeniem się ziemi, światem przyrody - owadów, skamieniałości i dinozaurami. Z muzeum udaliśmy się przed Hyde Park w stronę Oxford Street. Po drodze zatrzymaliśmy się w Harrodsie, żeby zobaczyć typowy dom handlowy z luksusowymi markami. W Hyde Parku minęliśmy słynne Speaker’s Corner, gdzie każdy może wygłosić praktycznie każdą swoją opinię. Nie skorzystaliśmy. Niestety pogoda pokazała swoje prawdziwie angielskie oblicze - zaczęło padać. I tak rozpłakana Anglia pożegnała nas.

Nazwa projektu: „Zdrowy punkt”

Czego dotyczy: „Zdrowy punkt” to projekt społeczny, przez który chcemy pokazać, że dbanie o zdrowie fizyczne i psychiczne nie musi być trudne. Nasz projekt skupia się na poprawie samopoczucia młodzieży poprzez praktyczne wskazówki dotyczące codziennych nawyków: zdrowego odżywiania, znaczenia snu, radzenia sobie ze stresem czy ograniczania czasu ekranowego.

Dołącz do nas i znajdź swój punkt równowagi!

Uczestniczki projektu: Hania Lipowska, Matylda Nowakowska, Julia Dryk, Maja Gąsińska, Karolina Gałajda z klasy 2C

Projekt społeczny - BodyRespect

Problem dyskryminacji na podstawie wagi jest często spotykany w naszym społeczeństwie. Głównym celem projektu BodyRespect jest edukacja społeczeństwa na temat wagi, jej skutków oraz przyczyn, które nie zawsze są tak oczywiste jak może się wydawać.

Projekt tworzą uczniowie z klasy 2B:

-Maja Szcześniak

-Klaudia Dudzic

-Karol Witak

-Karol Biedrzycki-Jacak

-Michał Kulik