W ramach Festiwalu Nauki młodzież realizująca rozszerzenie z wiedzy o społeczeństwie odwiedziła Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego. Wycieczka była doskonałą okazją do poznania uczelni od środka, a przede wszystkim do zdobycia wiedzy, która łączy szkolną teorię z praktyką.

Jednym z najważniejszych punktów wizyty był wykład adwokat i wykładowczyni UW Katarzyny Syroki-Marczewskiej poświęcony prawom pacjenta. Uczniowie mogli nie tylko poszerzyć swoją wiedzę z zakresu prawa, ale również poznać zagadnienia, z którymi każdy z nas może zetknąć się w codziennym życiu.

LAS MŁOCHOWSKI BIEGA - akcja odbyła się w sobotę 19 września! Wolontariuszkami w czasie imprezy były nasze uczennice: Alicja i Zofia z klasy 3a oraz Paulina z klasy 1a. Wielkie podziękowanie dla dziewczyn za zaangażowanie i bezinteresowną pomoc!

Wygrać z niewidzialnym wrogiem. Diagnostyka mikrobiologiczna w zakażeniach układowych - z takim tematem zmierzyli się uczniowie klasy 4A. Warsztaty na Wydziale Farmacji Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego wprowadziły uczestników w fascynujący świat mikrobiologii medycznej i pokazały, jak naukowcy oraz diagności laboratoryjni identyfikują „niewidzialnych wrogów" odpowiedzialnych za groźne zakażenia ogólnoustrojowe. Uczniowie poznali podstawowe techniki diagnostyczne, takie jak posiewy mikrobiologiczne, barwienie preparatów, szybkie testy identyfikacyjne, czy oznaczanie lekowrażliwości. W trakcie zajęć dowiedzieli się, jak pobiera się materiał do badań, jak wygląda praca w laboratorium oraz dlaczego szybka i trafna diagnoza ma kluczowe znaczenie dla skutecznego leczenia pacjentów. Warsztaty łączyły teorię z elementami praktycznymi i pokazami, rozwijając zainteresowanie naukami biologiczno-medycznymi oraz ucząc krytycznego myślenia.
Warsztaty odbyły się w ramach nagrody dla Emilii Szafary, uczennicy klasy 4A, która zdobyła III miejsce w ogólnopolskim konkursie z okazji 100- lecia Wydziału Farmaceutycznego WUM.

W dniu 17.09. br. uczniowie klas 2B, 2D, 3A, 3B, 3C i 4B obejrzeli w kinie film „Odzyskany” w reżyserii Marcina Kwaśnego.

Wrzesień to tradycyjnie DZIEŃ POPULARYZACJI MATEMATYKI Wydziału MiNI PW. Klasa 3D z wychowawcą i nauczycielem matematyki miała przyjemność brać w nim udział. Oczarował nas ten robot

Miło nam poinformować, że uczeń z klasy IV B - Filip Wiśniewski w dniach 7.09.-10.09. br. uczestniczył w wydarzeniu EPP Group Youth Week 2026 w Brukseli pod hasłem „Dream Big, Dream European”.

EPP Youth Week 2026 to event skierowany do młodzieży Europejskiej, w trakcie którego uczestnicy mogli udzielać się w panelach dyskusyjnych z politykami, nawiązywać przyjaźnie z rówieśnikami z całej UE oraz uczestniczyć w warsztatach, których finaliści wygrali wyjazd do Strasburga. Event trwał 4 dni i był w pełni sfinansowany przez EPP Group Youth Week.

Prosimy o wypełnienie ankiety wszystkich naszych zainteresowanych uczniów

Link poniżej:

https://forms.gle/WGpTN7ofS1DbBHH8A

11 września 2026 roku uczniowie klas trzecich wraz z wychowawcami odwiedzili Och-Teatr w Warszawie. Wspólnie obejrzeli spektakl „Stowarzyszenie Umarłych Poetów”, będący adaptacją znanej historii o nauczycielu inspirującym swoich uczniów do samodzielnego myślenia i odwagi w realizowaniu marzeń. Przedstawienie skłoniło młodzież do refleksji nad przyjaźnią, wolnością, odpowiedzialnością i podejmowaniem własnych decyzji. Wizyta w teatrze była ciekawym doświadczeniem kulturalnym i wartościowym uzupełnieniem edukacji szkolnej.

Dzisiaj, w dn. 11 września, uczniowie klas 4F i 4B uczestniczyli w warsztatach technik pamięciowych "Weź to sposobem". Uczestnicy poznali różne techniki zapamiętywania, które teraz mogą wykorzystać w przygotowywaniu się do egzaminów maturalnych. Osobiście wykonali szereg ćwiczeń wzmacniających pamięć, otrzymali garść dobrych porad ważnych w procesie uczenia się.

W czwartek 10 września br. gościliśmy w naszym liceum grupę młodych mieszkańców z partnerskiego Powiatu Esslingen. Młodzież obejrzała naszą szkołę oraz odwiedziła szkolne planetarium. Było nam niezmiernie miło oprowadzać naszych gości. Uczniowie liceum wykorzystali sytuację do ćwiczenia języka niemieckiego oraz języka angielskiego.